1、拒绝吃饭
在日常，爸爸妈妈要特别注意孩子的饮食。假如出现厌食现象，就说明孩子的情绪出现了问题，爸爸妈妈应认真对待。如果对此忽略，就会致使孩子的饮食节律紊乱，而爸爸妈妈在此时也不可以强迫孩子吃饭，而是要改变平时饭菜的类型，鼓励孩子助你做饭，助你筹备他爱吃的饭菜。假如他在饮食方面的不好的倾向持续很久或体重减轻不少，应准时看大夫。
2、撒谎和欺骗
5、6岁的学龄儿童有时会说谎，但他们都不了解我们的行为后果，再一点的孩子在可以分清真伪的状况下也会说谎，这也是由于他们遭到的重压太大了。爸爸妈妈在日常，也应该注意我们的行为作为，假如你的孩子听到你吹嘘自己停车没付费，或说谎以避开工作会议，你要小心自己在树立坏榜样。最好把诚实的重要程度和撒谎的后果讲给孩子听。假如撒谎已成了他的一种习惯，你就应该带他去看心理大夫了。
假如孩子不擅长表达我们的情绪，爸爸妈妈需要耐心引导，也应给予时间让其慢慢说出内心的感受，这时爸爸妈妈的关心和支持非常重要。
3、过度忧虑
孩子看到电视里地震灾难的报道后而害怕地震是情理之中的事。同样，学生害怕临近的考试也是正常的。但假如他们害怕所有些人和事就不正常了，他们越感到软弱无助，害怕的东西就越多。
4、攻击性行为
即使是咿呀学语的孩子也会发脾气，他们也会有我们的减压方法，那就是咬、激怒或欺负他的玩伴。孩子会有如此行为，非常可能是来自于心情压抑，这就是说，做爸爸妈妈的应尽可能少一点地告诉他干什么与怎么样做，不然只能增加他的重压，由于孩子需要无忧无虑地玩耍，做自己想做的事。
