孩子上了小学一年级就不可以像学前班的时候一样“放养”了，在小学一年级新的学习内容，新的朋友，学习内容能否跟得上不止是孩子们担忧的，也是父母所焦虑的，那样孩子上了小学一年级父母要做哪一点考虑，要怎么样教育孩子呢？
小学一年级孩子怎么样教育
1、进入到小学一年级孩子不可以像学前班的时候那样调皮了，要掌握把时间和重心放在学习上，了解并实行学校的规定。譬如要了解上下课时间，上课的时候就要认真听讲，不能随便发言，不能随便离去坐位，下课了想如何玩就如何玩，课间活动注意安全，不可以追逐打闹以免受伤。很多孩子进了小学一年级孩子还是放养状况，父母要提前把规矩和孩子讲了解。
2、爸爸妈妈要放手姿态，掌握平等地与孩子交流。由于这时小学一年级孩子已经是大孩子了，父母静下心来倾听孩子要诉说的所有，就算此时你在忙再累，也要一心一意地倾听，也可以询问孩子今天在学校出了什么事有趣的事情，注意不可以只问孩子学到了什么。当他说源于已对某件事情的怎么看时，父母也要尊重他的建议，给孩子足够的信心和自信，这对培养孩子的品格十分要紧，倾听是一种艺术，也是一种学问。
3、父母从小就要培养孩子的角逐意识，敢于迎接挑战的精神，由于当今是一个角逐激烈的年代，所以学习上要常常鼓励孩子，上了小学一年级孩子需要常常夸赞，这类夸赞的的话他一听就非常高兴，而且还调动了他的学习积极性。孩子遇见困境时，父母要不断地给他打气，此时爸爸妈妈也可以和孩子一块努力，用实质行动感染他，也达到了品德教育的目的。
4、告诉孩子，他目前已经是小学一年级孩子了，已经是小大人了。在人的一生当在，遇见挫折在所难免，苦难是生活的一大财富。不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，收获充实的生活，苦难是生活的一位良师，他能教给孩子掌握用感激的心情.积极的态度对待所有问题，勇敢地参与社会角逐。遇见问题不要舍弃，办法永远比困难多。
小学一年级孩子心理特征
小学一年级孩子他们有了我们的想法，有了独立考虑能力。他们能初步计划我们的行动，初步预见成效，依据一件事物的形象、表象、事物联系，有肯定联想。
但这个阶段的孩子正处于中间青春叛逆期，自我意识开始飞速发展，在平常常常会出现顶嘴、叛逆等不听话言行，父母肯定注意耐心与孩子交流，引导孩子向好的方面进步。
第二，小学一年级孩子在生活和学习上还是很依靠爸爸妈妈的，年龄比较小，对于爸爸妈妈和老师的评价很在乎，所以孩子天天回家，父母可以积极与孩子交流，孩子表现好的地方必须要多多赞美，如此更利于亲子关系的进步。
爸爸妈妈在教育小学一年级孩子时，应该注意多鼓励，绝对不要一味地批评。平常也要多让孩子做一些力所能及的事，给他一些任务，培养孩子的独立能力。
最后，小学一年级的孩子正处于培养学习兴趣的黄金时期，只有孩子感到有趣的事物和学习技巧孩子才会用心。爸爸妈妈需要通过各种有趣的教学让孩子喜欢学习，千万不要因对成绩的过渡关注而引发孩子对学习的反感。
小学一年级孩子跟同学打架如何教育
小学一年级的孩子特别是男生，打打闹闹犯点小错误非常正常，这是他们成长路上必经的过场。父母尽可能要做到不打骂不责备，负大家做为监护人该负的责任。正确的处置才能不影响他们慢慢长大打造好的人际交往。
小学一年级孩子跟同学打架如何教育
1、不要打骂孩子。当孩子打架时，不要打骂孩子，如此会让孩子不好受，不管哪个对哪个错，都要先安抚孩子，然后耐心听孩子说过程。
2、告诉孩子打人的坏处。假如孩子有打人的习惯，父母必须要教育孩子，告诉他们打人的坏处。最好通过生动的故事来引导孩子，改掉打人的习惯。
3、不要让孩子走歪道。有些父母害怕孩子受欺负，就说有人打你，你就打他，或者咬他也行，如此非常不利于孩子健康进步，会致使不少不利影响，走歪道会让孩子越走越窄。
4、多给孩子关爱。父母应该多给孩子关爱，不要让孩子感觉无助或者心寒，应该多给孩子一些关心才行。
5、教孩子以理服人。当孩子与别人争执，或者让人欺负，应该第一让孩子掌握以理服人，然后再据理力争。
孩子在学校和同学打架受委屈处置有办法
1、引导孩子说出委屈。询问应该注意语气和方法，不要用逼问的语气去问孩子出了什么事。更不要在孩子不想说的时候拼命追问。
2、让孩子掌握理解别人人与人之间的交流需要互相理解、关心。对孩子付出爱的同时，也要让他们了解，其他人同样也需要他的爱。如此做就能使孩子在交流中知道、关心其他人的愿望，使孩子变得善解人意。
3、引导孩子解决问题。遇见这种问题，父母先要冷静下来。不可以由于孩子被欺负了就用“以暴制暴”的方法解决。要帮助孩子是非分明，走出困局。
怎么样教育孩子与同学和谐相处
1、不吵架。作为一个学生，自己的素质的培养非常重要，和同学吵架是不文明的现象，所以有事情的时候想方法解决，千万不要以吵架而使同学之间闹得不愉快。影响之间的感情。
2、帮助同学。同学有了困难的时候，大家应该伸出援助之手，因这只有如此大家才可能有困难的时候得到同学的帮忙。
3、多交朋友。在同学中找一些合得来的同学做我们的朋友，那样就能相互讨论学习，有了心事可以相互倾诉。
4、不小气。对待同学千万不要小气，以一颗宽容的心去对待同学，相信你必然会得到同学的尊敬。
5、互相鼓励。同学之间，朋友之间就应该相互鼓励，如此才可能一同进步，形成一个良性循环的过程。
6、相互促进。同学之间就要有一种你追我赶的劲头，如此不仅能够在学习上相互促进，而且还可以使学习之间相处融洽。
7、与同学交往，最应注意的原则是遵守集体规范。
集体规范是集体成员适当的行为标准。一个集体，成员状况多种多样，各有我们的喜好、兴趣、动机。集体规范是使不一样的成员得以交往的基础，它可以统一成员的行动，维持集体的凝聚力，同时也使每一个遵守规范的人得到有效的帮忙。
遵守集体规范，就要对我们的独立意识加以某种克制，对别人的需要和利益加以尊重，作出某种服从。只有如此，才能排除我们的孤独感。解决人际矛盾，使自己成为集体中受青睐和愉快的成员。
最后，还要记得以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不可以自视清高，孤芳自赏。
小学一年级孩子如何教育和引导
对于小学一年级的孩子而言，重在习惯的培养。俗话说，好习惯收获一生。很多孩子不是输在智商方面，而是没高效学习习惯、生活习惯等。话又说回来，小学一年级的孩子主要培养他上课专心听讲、认真考虑、课后复习的学习态度，或许小学一年级的孩子自我控制能力较差，这不要紧，父母要准时与老师交流，教育孩子是个大工程，绝对不能掉以轻心。一旦孩子培养了好习惯，想不出色都难。
小学一年级，虽然是九年义务教育的第一年，也是刚刚从婴幼儿园"蜕变"而来的，但对于孩子将来一生的教育意义非常大，结合我家孩子小学一年级当时的教育经验，给大伙推荐一下：
独立的学习态度：孩子毕竟刚刚从婴幼儿园毕业出来，所以不少字都不认识，记得老师布置作业写在黑板上，大多数父母都替他们的孩子抄写，但大家严格需要她"自己事情自己做"，就是拼拼凑凑都要她自己抄下来，刚开始两三周的确非常难，后来就习惯了，回家还笑其他人的作业都是父母替完成的；
独立做完作业的习惯：不少父母每当看到孩子的确有困难，或一时想不出来，忍不住"启发"自己孩子怎么样做，甚至替孩子们完成，日渐地孩子的依靠习惯就培养了，大家当时更多的是要她掌握先预习后复习，尤其是掌握自己检查；
好的生活习惯：天天晚上休息之前必须要把明天的书包、校服、需要带的东西整齐整理安放在桌上，记得她有一次忘记整理就上床睡觉，但毕竟多年的习惯，如何都睡不着，所以还是起来整理啦，这种习惯一直维持到工作。
要教育孩子注意身体训练，积极参加力所能力的劳动，我们的事自已做，努力培养孩子的生活和存活能力。要让孩子少看手机或不看手机，多带孩子到室外走走，打打球，做做游戏，注意保护孩子的视力。
应该注意培养孩子的思维能力。孩子学习的道路才起步，将来学习的路还非常长，小学一年级的孩子已经有的思维能力，父母必须要有意地培养孩子的思维能力，让他们能独立地分折和处置一些向题，这对孩子的成长大有好处。
所以，我感觉小学一年级培养好的学习、生活、礼貌等好习惯，才是非常重要的！
小学一年级孩子爱说谎该如何教育孩子
孩子上小学一年级将来，就会出现自我意识，也会出现说谎的行为，虽然这是非常正常的现象，但也让不少父母都感到烦恼。小学一年级的孩子年龄还比较小，孩子出现说谎的行为，父母必须要准时引导孩子，帮助孩子改掉不好的习惯。
小学一年级孩子爱说谎该如何教育孩子
1、不随便给孩子贴“不诚实”的标签
假如父母发现小学一年级孩子对自己说了谎，那样必须要知道了解事实的真相。不要随意给孩子贴不诚实的标签。在儿童年代，孩子常常会试探爸爸妈妈的底线，说谎只不过孩子的一种测试办法。所以当你知道孩子首次对自己撒了谎，可能事情没你想象的那样紧急。但倘若孩子说谎成性，那样作为爸爸妈妈就要看重起这个问题了。
2、与孩子交流，强调诚实的重要程度
与孩子交流，知道孩子为何会说谎，是不是由于害怕惩罚或者为了获得好处。要让孩子了解说谎是不对的，鼓励孩子承认错误并道歉。告诉孩子诚实是一种美德，是获得其他人信赖和尊重的基础。在孩子表现诚实时，要给予赞扬和奖励，让孩子了解诚实有哪些好处。
3、帮助孩子区别现实和想象
小学一年级孩子说谎并不是都是有意的，特别是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子，更易进行想象型说谎。爸爸妈妈在日常，应该注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子渐渐把现实和想像区别开来。
4、设一个让孩子敢于表达的家庭环境
有些父母一直不分是非黑白地批评孩子，拒绝孩子提出的需要，或者总由于一点点小事而苛刻孩子，孩子为了逃避惩罚，于是就培养了爱说谎的习惯。所以，父母要创造一个宽松、平等、和谐的家庭环境，让孩子敢于表达。
小学一年级孩子爱说谎是什么原因
1、为了取悦父母，博得喜欢
不少孩子说谎的动机并非为了得到什么，而是单纯的想让父母开心，或是得到父母的称赞，无论是孩子子还是大人，都期望得到在乎的人的称赞，而父母的称赞，对孩子而言非常重要。面对这种情形，父母要做的就是日常不要对孩子过分赞美和鼓励，可以鼓励，但必须要针对孩子的具体行为，不要过于笼统。
2、虚荣心在作怪
成年人会互相攀比，孩子也会，甚至比成年人愈加夸张。大部分孩子都不想“认输”，当自己或我们的家庭有不足与别人的地方，孩子会选择说谎，或者夸大事实，借此吸引其他孩子的目光，这就是虚荣心在作怪。
3、逃避责任和未知的惩罚
小学一年级孩子爱说谎，一般是对未知的恐惧。他没办法估量假如承认错误会带来什么样的后果。越是未知的不可掌控的事物大家越是恐惧。就像考试或者重大事情上，即便做好了万全的筹备，人一样会紧张，未知的惩罚，诱使孩子通过撒谎的行为来逃避责难。
孩子爱说谎，除去本能的自我防御意识外，与爸爸妈妈平常错误的教育方法也有非常大关系，父母的不宽容，也会使孩子面对问题时习惯逃避。
小学一年级孩子如何教育
当孩子进入小学一年级将来，他们就会出现自我意识，父母就不可以再像以前那样去教育孩子了，不然就会引起孩子的厌烦与反抗。父母首秀按要意识到孩子已经上小学了，这时就要开始培养孩子的独立性，与好的习惯了。
小学一年级孩子如何教育
1、安排好课后生活
小学一年级的孩子，家庭作业极少，甚至没书面作业，那孩子课后该干什么呢？大家应该帮助孩子，培养好的学习态度和生活习惯，引导孩子回顾一天的学习常识，运用学习的常识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等，必须要控制在肯定的时间范围内，只须孩子培养了好的学习态度，可以受益终生。
2、原则性强，不随便因人因事而改变我们的倡导
孩子该做什么不该做什么，爸爸妈妈清了解楚，并且立下规矩。绝不会随便改变的。譬如，该写作业的时候，必须要写作业，该念书的时候，必须要念书，不会由于今天是周末或者今天状况特殊就有所改变。尊敬爸爸妈妈，不说谎，诚实，假如违反绝不轻饶，这是一条做人的底线。
3、让孩子掌握生活
大家要帮助小学一年级孩子培养好的生活习惯，练习孩子的独立生活的能力。譬如让孩子掌握自己洗简单的衣物，自己整理衣柜，自己叠被子，自己整理书桌；学着自己做简单的饭菜，学习打地，学习刷碗，学习端饭菜上桌，学习招待客人等等，这类都是日常要学习的常识。当然还有不少应该让孩子学习的生活技能，不要等到孩子长大了，再教他如何生活。
4、通过言传和自己来教育孩子
在家庭教育中，言传是一种非常常见的家庭教育办法，父母借助某一件事情来和孩子谈心、说服孩子做事情、给孩子布置任务等借助信息方法，来教育孩子。父母也需要给孩子做出好的榜样，父母一般是孩子的第一偶像，父母的示范用途会给孩子不少启迪，同时引导孩子，对一些事情产生强烈的愿望和兴趣。
父母教育孩子的误区
1、居高临下
这可能是传统遗留下的问题，很多爸爸妈妈在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。在人格上爸爸妈妈和孩子是平等的，假如爸爸妈妈总以父母自居，即便爸爸妈妈的批评有时百分之百正确，孩子们也会“口服心不服”。因此，专家建议：爸爸妈妈们应蹲下来和孩子说话，如此大伙的感觉都会非常不错。
2、爸爸妈妈间的教育观念不统一
大部分爸爸妈妈双方在教育孩子的观念上，多少都存在分歧。因为缺少交流，很多爸爸妈妈在教育子女的问题上固执己见，他们甚至在孩子面前公开争吵。这种现象的直接风险是：让孩子感到不安全和不知所措。因此，在孩子面前，爸爸妈妈应注意维持共识，绝不互不相让。由于建议不一会让孩子无所适从，也会掌握钻空子叛逆，无论哪种，对孩子的成长都非常不利。
3、让孩子达成我们的梦想
不少父母觉得，孩子替自己达成梦想天经地义，我没上大学，他就应该考上大学，如此我心里才会平衡。却不知，孩子是独立的个体，不是替爸爸妈妈达成梦想的工具，他有权利做他一个人。让孩子达成我们的梦想，只能给孩子导致伤害。
小学一年级早恋如何教育
目前的孩子常见比较早熟，所以小孩子早恋也成为了非常容易见到的事情，就连一些小学一年级的孩子也有了自己喜欢的异性，有了小孩子早恋的倾向。小学一年级孩子年龄还比较小，他们可能根本不知道恋爱意味着什么。因此父母在教育孩子的时候，第一要弄了解孩子是不是真的小孩子早恋了。
小学一年级早恋如何教育
第一，父母第一要从自己出发。切勿将小学一年级早恋当成洪水猛兽，一旦发现就是非打即骂。而是要调节好心态，将此当做孩子成长过程中会遇见的一个普通问题而已，与其他的心理、情绪等问题并没什么太大有什么区别。只有父母第一以平时心来看待，孩子才不会被你的过激反应所惊到，从而产生一系列的对抗行为。
第二，识小孩子早恋并引导孩子正确看待。一年级学生之间暧昧、打情骂俏、情侣告白等状况，虽不是常常发生，但也并不少见。父母应该明确地告诉孩子什么是小孩子早恋，小孩子早恋的害处是什么，帮助孩子认识到小孩子早恋是不好的行为。
同时，父母还应该引导孩子正确看待异性之间的友谊。对于孩子之间的小暧昧与玩伴式的情感交往要正确引导，告诉孩子，与异性之间的友谊可以纯粹而美好，而不必由于追求过早感情的刺激，而走上小孩子早恋这条不归路。
第三，父母要耐心倾听孩子的真实想法。孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，爸爸妈妈应该仔细询问一下缘由。并且告诉孩子爱情，友情，亲情之间有什么区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即使孩子有爱慕的倾向，父母也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。
第四，拟定合适孩子的规则和界限。挑战常规和家庭规则，是早恋现象加剧的一个主要原因。因此，爸爸妈妈应该帮助孩子打造，合适他们的规则和界限，让他们了解什么是可以做，什么是不能做的。这类规则应该遭到父母和孩子的一同拟定，并且贯穿于孩子整个成长期，从而让孩子培养守法守规的习惯。
恋爱是每一个孩子的权利，因此，父母不可以剥夺孩子的权利。但父母需要知道、尊重孩子的想法，让孩子了解哪种爱情是正确的，给予孩子适合的引导和教育，必须要在孩子的健康成长中，做好我们的角色。
小学一年级孩子如何教育
1、通过言传和自己来教育孩子。在家庭教育中，言传是一种非常常见的家庭教育办法，父母借助某一件事情来和孩子谈心、说服孩子做事情、给孩子布置任务等借助信息方法来教育孩子。父母也需要给孩子做出好的榜样，父母一般是孩子的第一偶像，父母的示范用途会给孩子不少启迪，同时引导孩子对一些事情产生强烈的愿望和兴趣。
2、和孩子常常交流，站在孩子的角度考虑问题。和小学一年级孩子交流时，不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和孩子子可以交心，如此孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题准时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出建议，让孩子自己做主。
小学一年级孩子撕书如何教育
有的小学一年级的孩子虽然已经上小学了，但他们的表达能力有限，也不了解该怎么样释放自己不好的情绪。所以当孩子不快乐的时候，他们就会通过撕书来发泄我们的不满。大部分父母在面对这样的情况的时候，都会忍不住责骂孩子，质问孩子为何这么做，但父母的这种教育办法是不正确的。
小学一年级孩子撕书如何教育
1、冷静对待
可能大部分的父母都忍受不了小学一年级孩子撕书，看到孩子撕书就开始责骂。假如如此的话，就会让孩子感觉是书让自己挨打、挨骂了，最后只能致使孩子愈加讨厌书。当然，父母也不可以放纵如此的行为，爸爸妈妈可以心平气和的告诉孩子这是书，是用来看的，不是用来撕的。假如孩子还是想撕的话，可以用一些废旧的报纸之类的东西代替。
2、灌输爱惜物品的意识
不少小学一年级的学生还没形成正确稳定的价值观，所以灌输爱惜物品的观念非常重要，当孩子有爱惜物品的观念后，面对课本，他会意识到要爱惜课本。当大家不断对孩子说：“你了解爱惜你的物品”，不断暗示他，这个观念就会进入孩子的潜意识，渐渐地，孩子也会觉得自己是一个了解爱惜物品的人，孩子日渐打造爱惜物品的积极心态。
3、制定标准
假如孩子的年龄比较大了，但在玩耍的过程中还是喜欢撕书。这样的情况下，父母可以给孩子拟定一些规则，明确的告知孩子什么东西可以撕，什么东西不能撕。后面孩子在撕书之前就会有所顾虑，会先问一下爸爸妈妈能否撕。
小学一年级孩子如何教育
1、做作业时的专注好习惯
小学一年级的孩子，由于认字少，词语量也少，拼音也不会，会遇见不少拦路虎。父母在伴随写作业时，或许会不断寻求爸爸妈妈的帮忙，这个时候要鼓励孩子，先把自己会的都写出来，整个作业都写完之后，把不会的拿出来单独考虑一下，假如实在考虑不出来，母亲再进行适合引导，但不要直接给出答案。
2、多给孩子一些表彰和鼓励
多给孩子赏析的目光，有益于培养孩子好的道德行为习惯和品质，有益于增强爸爸妈妈对孩子的信赖。多给孩子以赏析的目光，就会看到孩子独一无二的长处和优点，看到她的一点点进步，一定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实质行动支持她，孩子就会把我们的优点发扬光大，这一点是非常必要的。
3、和孩子常常交流，站在孩子的角度考虑问题
和孩子交流时不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和孩子子可以交心，如此孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题准时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出建议，让孩子自己做主。
4、无条件的支持孩子，爱孩子
小学一年级的孩子，正是需要打造起自信心和毅力的时候，所以当孩子表现得缓慢、落后、拖拉，爸爸妈妈必须要和孩子站在一块，成为他们坚强的后盾。在至关要紧的小学一年级时刻，期望爸爸妈妈都可以行动起来，帮助孩子培养起更多的好习惯，帮助他们去开启，是他们我们的幸福生活。
一年级打架孩子如何教育
当孩子进入小学一年级将来，爸爸妈妈就会愈加重视孩子的教育，这时假如发现孩子有一些不好的行为的话，可以非常快的帮孩子纠正回来，譬如孩子打架的问题。对于孩子来讲，他们并不可以准确的分辨出是非善恶，不高兴了可能就会通过打架的方法来发泄。
一年级打架孩子如何教育
1、知道缘由
不要见自己孩子吃亏了，或者见自己挂彩了，或者听自己孩子说的，全是其他人家孩子的过错，你就火冒三丈！感觉自己孩子被欺负了，必须要去讨个公道。父母必须要冷静，先认识一下具体状况。第二，不要偏听偏信，要客观公正。由于所有些孩子子再向爸爸妈妈所说的时候，都不是客观的描述，他们会把自己说的非常可怜，非常无辜，想博得老师或者父母的同情和帮助。
2、跟孩子多交流，反复讲打人的行为是错误的
当一年级孩子出现出家的行为时，大人必须要秉持端正的态度，温和而坚定的教育他：打人是不被允许的，如此的行为是错误的。当他还想继续打人的话，要准时按住他的拳头，用坚定的眼神和话语告知他，打人是错的，要改掉这个不好的习惯。当这样的情况一直持续一段时间后，孩子会在爸爸妈妈的教育下渐渐控制自己打人的念头。
3、培养好的习惯和性格
打架看上去小事，却影响孩子性格的成长。所以，父母引导要把握好“度”，可以说大家既不愿孩子当“狼”，也不忍心孩子当“羊”。那样，在日常要重视孩子意识的培养，让孩子培养好的习惯和性格，让孩子学会正确的生活观、价值观，让孩子掌握解决事情的正确办法。
一年级孩子父母如何教育
1、做作业时计时的好习惯
父母可以买不同时间的沙漏，包含15分钟，30分钟，45分钟等。然后依据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让孩子尽可能在这个时间内完成，这里应该注意，不可以只追求效率，不讲究水平，需要依据孩子写作业的水平进行适合的调整。
2、安排好课后生活
一年级的孩子，家庭作业极少，甚至没书面作业，那孩子课后该干什么呢？大家应该帮助孩子，培养好的学习态度和生活习惯，引导孩子回顾一天的学习常识，运用学习的常识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等，必须要控制在肯定的时间范围内，只须孩子培养了好的学习态度，可以受益终生。
3、主动参与孩子的学习
父母要主动参与到孩子的学习中去，就算白天工作非常忙，没时间伴随孩子写作业，晚上下班后也要关心孩子的当天学习状况。只须父母坚持天天主动关心孩子的学习状况，并引导孩子认真听课和写作业、准时复习当天所学内容、提前预习新课内容，孩子就能形成好的学习态度。
4、防止把孩子的分数看得太要紧
作为爸爸妈妈不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习。爸爸妈妈应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力、学习力的培养上，让孩子以后可以自力更生。
小学一年级孩子打人如何教育
小学一年级的孩子还不会怎么样控制我们的情绪，因此，在生气的时候就会出现打人的行为，其实他们只不过想要发泄我们的情绪。作为父母，当孩子出现了这种行为将来，要帮助孩子掌握控制我们的情绪，培养孩子好的性格特点。
小学一年级孩子打人如何教育
1、教会孩子管理情绪
生气是正常人类不可回避的情绪，成人在生气的时候还能尽可能控制我们的情绪，但小学一年级的孩子并不可以，由于孩子的年龄还比较小，所以他们并不拥有控制和管理情绪的能力。因此，当他遭到委屈或者因为其它缘由的时候，他第一想到释放情绪的办法只能是打人。
对于孩子的打人行为，爸爸妈妈不要做出过激反应，不然或许会使事情愈加紧急。爸爸妈妈要做的，是教会孩子怎么样正确地释放情绪，并循循善诱告诉他正确发泄的方法可以是倾诉，告诉父母，也可以通过其它方法释放出来。
2、给孩子立规矩
“无规矩不成方圆”，孩子就是一棵成长的小树苗，他需要爸爸妈妈通过一些规矩去约束，才会成长为更好的人。爸爸妈妈可以在家庭里拟定一个规矩，不可以主动动手打人，假如打人了，那样就采取一个惩罚的方法。
降低一天打游戏的时间，或者是一次户外游玩。同时，爸爸妈妈要告诉孩子，假如其他人打你的时候，可以选择告诉我们的爸爸妈妈，或者是他们的爸爸妈妈，而不要随便去还手。
3、检讨自己
有时候孩子的反应是对周围的模仿，假如孩子的爸爸妈妈常常互殴的话，那在小学一年级孩子的眼里暴力就是被允许的，自然也会动手打人。所以，爸爸妈妈需要先停止不好的相处模式，给孩子一个健康积极的生活环境。
对比之下，另一个缘由则是爸爸妈妈对孩子过度宠溺。我一位长辈就是这样，对于孙子过分过分娇纵，在孩子打她时候屡见不鲜并不加以阻止，这种爸爸妈妈对孩子来讲真的是灾难，连基本的礼仪都不愿教给孩子，其实是打着爱的旗号想毁了孩子一生吧？
4、打造培养孩子好性格的环境
在教养孩子的过程中，精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、游戏、绘本等，坚决防止暴力及视觉冲击力比较强的信息进入孩子的视线。在孩子和玩伴之间闹矛盾时，要采取积极、适合的方法帮助解决，耐心的给孩子讲道理，引导孩子从小培养以理示人、以理服人的思维和行为方法。
小学一年级青少年叛逆期的教育办法
1、打造明确的规则和约束
青春叛逆期的孩子常常会挑战权威，因此，打造明确的规则和约束是很必要的。爸爸妈妈应该和小学一年级的孩子一块拟定家规，让孩子了解地了解什么行为是不被允许的，与违反规则会带来什么后果。家规拟定时应强调其公平性和合理性，同时也要考虑到孩子的特殊状况。
2、做个好教练
想让孩子听，那爸爸妈妈需要做的对，不然只当双标爸爸妈妈，哪个还会听。所以，爸爸妈妈可以把身份调整一下，出色的教练可以要严格而且还要能有效指导和伴随，做好这点就可以促进亲子关系。当爸爸妈妈与孩子之间有非常不错的亲子关系时，爸爸妈妈说的话，孩子是乐意同意的。
3、教育要永远让孩子看到期望
真的的好教育，不是胡乱给小学一年级的孩子下概念，而是看到孩子的亮点，鼓励他，夸奖他。越是差劲的时候，越要给他种下期望，给予足够的支持和信赖，无条件接纳和正面赏识，才能让孩子看到前进的方向，勉励孩子走的更远。
