导读：儿童怎么样维持与朋友的关系？怎么样礼让其他人、亲近其他人？作为爸爸妈妈，你需要关注孩子平常的生活圈子。孩子年龄虽小，也有我们的社交。从孩子的社交行为中，知道孩子的个性，注意发现他们成长中的问题，准时予以矫正、引导，以防止将来各种问题的出现。
美国印第安那州普渡大学的儿童心理进步专家雷特指出，从儿童早期阶段与同辈群体相处所出现的问题，可预测儿童日后在人群中的适应情形。他提醒爸爸妈妈关心孩子的同辈群体关系，在家庭中注意孩子的两种行为倾向：
1、孩子在儿童的同辈群体中，是不是常常表现得畏缩或被群体忽略？如是，表明儿童不容易打入社会关系，易变得孤独、自卑，可能导致将来逃学或喜欢游荡的行为。
2、孩子与同辈群体相处时，是不是常常与同伴摩擦？是不是用暴力攻击其他人？由于攻击性是儿童被拒绝加入同辈群体的重要原因。假如你的孩子有攻击行为，这显示他的人际关系并不好的好，在成人后易与人产生摩擦，在人际关系方面易出现障碍。
目前的孩子，在非常小的时候就被送进托儿所、婴幼儿园，接着又进入学前班、小学，他们与同辈群体之间的接触机会大大增加。这类早期的群体活动，对儿童的进步尤为重要，孩子可以学习社会交往方法与结交新朋友的方法。
儿童怎么样维持与朋友的关系？怎么样礼让其他人、亲近其他人？作为爸爸妈妈，你需要关注孩子平常的生活圈子。孩子年龄虽小，也有我们的社交。从孩子的社交行为中，知道孩子的个性，注意发现他们成长中的问题，准时予以矫正、引导，以防止将来各种问题的出现。
