上课不可以长期专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，没办法理解老师课堂讲授的常识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；复述老师所讲内容时，看上去语无伦次孩子这类上课不注意听讲的问题常常困扰着父母和老师。
孩子上课为何总走神
连日来，不断有父母向父母热线反映，孩子上课不可以全神贯注地听讲，时而做小动作，抠耳朵、挖鼻孔、抓头皮，时而与同学交头接耳，逗闹一下，有时貌似听课，实则思想离开课堂，开了小差。
三年级学生父母张女性说，儿子挺听话的，可就是上课不注意听讲。假如他觉得这堂课没意思，或者心情不好，就不认真听。老师在前面讲课，他就在下面偷偷地画画，搞小动作，为此，老师常常找父母。为了纠正孩子的坏问题，她也想了好多方法，和孩子谈心并与儿子约定，假如表现好就会得到不一样的奖励，可每次都坚持不了几天。
在家我能看着，盯着，可是我也不可以跟着孩子去上学呀。父母周女性无奈地说，女儿五年级了，上课常常不注意听讲。在家学习，只须她坐在身边，字写得又漂亮又快，可是她如果不看着，孩子就磨蹭起来没完。
很多父母表示，孩子注意力就是不集中。
家庭教育专家想办法放大优点可提升注意力
在一张白纸上画一个直径在5毫米的黑点，让孩子专注地看，当孩子看到黑点变成了白色的小太阳时，就说明孩子集中了注意力。家庭教育指导专家关明羽建议，父母可以到书店买一本注意力练习方面的书，自行对孩子的注意力进行练习，通过有效地练习，孩子的注意力会大大提升。
你如何又走神了？你上课如何老不注意听讲？你如果上课认真听了，如何能不会呢？在教育孩子中，很多父母对孩子说过如此的话。关明羽说，这种说法，会让孩子觉得我就是一个注意力不集中的孩子。要想改变孩子，就要和孩子打造一个好的亲子关系。
母亲可以真诚地、发自内心地对孩子说：母亲相信你，你上课肯定能认真听讲。父母天天都要对孩子强化这种信念，让孩子感觉到父母的信心和真诚。时间久了，孩子就会从心理开始转变。此时，父母要察看孩子的一言一行，一旦发现孩子做某件事注意力集中了，就要真心地去表彰孩子，甚至可以放大优点。父母的表彰，让孩子找到了收获感，孩子就会一每天好起来。
关明羽说，这种办法对于小学生比较适用，快的一周时间就会有所好转，慢的坚持两三个月也会发生变化。
心理专家觉得睡眠不足易注意力分散
学生上课时没办法集中注意力，睡眠不足与疲劳是两大内因。心理专家张大生说，据美国睡眠专家研究十多大岁数的青少年理想睡眠时间为9小时15分钟。而现在，哈市大部分的中小学生睡眠时间不足8小时。
张大生说，作息不定时、生活无规律是孩子注意力分散的重要原因。学习是脑力劳动，要消耗很多的脑内氧气，若望子成龙心切，整天强迫孩子长期从事单调的学习活动，势必导致孩子大脑疲劳而精神分散。心理实验证明：3岁婴幼儿注意力可保持3～5分钟，4岁孩子10分钟，5～6岁儿童也只有15分钟。因此，合理拟定孩子的作息时间，让孩子明确什么时间可以尽情地玩，什么时间需要专心完成学习任务，培养劳逸结合的好习惯。
另外，大多数的孩子没足够的睡眠时间。睡眠不足后果除去上课会大打瞌睡、注意力没办法集中、学习和记忆力降低外，长期持续睡眠不足，更会引发青少年心理和生理上的各种疾病。张大生建议，父母要帮助孩子培养固定的睡觉时间和睡眠模式。
教师剖析培养注意力应从学龄前开始
●安广小学解艳荣校长说：培养孩子的注意力，应该在学龄前就开始。如何培养孩子的注意力呢？刚开始应从生活习惯方面，培养孩子好的行为习惯。譬如需要孩子按时就寝、起床；按时饮食，吃饭碗里不留饭；玩具用过就还原；做事要认真做好，不然重来
孩子从未见过、听过的事物，都能吸引孩子的注意。因此，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑，培养孩子的兴趣。孩子对某事物的兴趣越浓，越容易形成稳定和集中的注意力。
●从事教育工作多年的付丽老师说，孩子上课不注意听讲，除部分真的患有多动症外，相当多的是因为缺少一种要紧的学习力听讲能力。
假如孩子上课总走神，听讲能力差，那样可以尝试着按以下办法练习孩子。父母可以常常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。父母还要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活有关的词语。譬如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等，以此来提升孩子的听觉记忆能力。
